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Mais um território foi concluído com sucesso na Expedição do Projeto Nordeste + Sustentável. No último dia 02/05 a equipe composta por pesquisadores do Núcleo de Tecnologia e Inovação (NTI) da FEST, formada por Eliane Araújo, Kamila Baião, Vinícius Carvalho e Weverton Medeiros, cumpre uma agenda de encontros com agentes parceiros e aplicação de questionários junto a agricultores, cooperativas, associações e indústrias para levantar dados que irão compor o estudo de Plano Diagnóstico Produtivo (PDP) do projeto. Ao todo, oito Territórios fazem parte dessa fase coleta de dados, que teve início no Meio Norte Capixaba, em São Mateus (ES), passou pelo Território Vale do Jaguaribe & Quixeramobim (Ceará), e nesta semana segue para o Território Médio Mearim (Maranhão). Fazem parte da expedição também os Territórios: Sertão do Araripe (Pernambuco), Batalha (Alagoas), Alto Médio Canindé (Piauí), Irecê (Bahia) e de Feira de Santana (Bahia). A pesquisa é coordenada pelos Professores Geraldo Rossoni Sisquini e Diolina Moura Silva , da Ufes  , com a execução técnica dos colaboradores da Fundação Espírito-santense de Tecnologia- FEST. 📝 Sobre o Projeto Nordeste + Sustentável O Nordeste + Sustentável tem como objetivo apoiar o desenvolvimento sustentável dos agricultores e da agropecuária na região Nordeste do Brasil e do norte do Espírito Santo e de Minas Gerais, por meio da complementaridade e sinergia das ações entre o Ministério da Agricultura e Pecuária, sua entidade vinculada e instituições parceiras do plano, para alcançar benefícios sociais e ambientais duradouros, com viabilidade econômica. Trata-se de um projeto do Governo Federal, coordenado pela Secretaria de Inovação, Desenvolvimento Sustentável, Irrigação e Cooperativismo (SDI/Mapa), executado pela Universidade Federal do Espírito Santo – Ufes e Fundação Espírito-santense de Tecnologia – FEST. 💡 Acompanhe as nossas redes sociais e fique por dentro! Aproveite e conheça como foi a expedição em São Mateus, no Território de Meio Norte Capixaba. Primeiro local a receber a equipe de pesquisadores da FEST. Clique aqui! …

A cidade de São Mateus, localizada no Território Meio Norte Capixaba, no Espírito Santo, foi a primeira a ser visitada pelos pesquisadores Eliane Araújo, Kamila Baião, Leonardo Faria, Vinícius Carvalho e Weverton Medeiros do Núcleo de Tecnologia e Inovação (NTI) da FEST. Ao todo, oito Territórios fazem parte dessa fase coleta de dados, que está prevista para durar 2 meses, as demais localidades são: Território Vale do Jaguaribe & Quixeramobim (Ceará), Território Médio Mearim (Maranhão), Território Sertão do Araripe (Pernambuco), Território Batalha (Alagoas), Território Alto Médio Canindé (Piauí), Território Irecê (Bahia) e Território Feira de Santana (Bahia). A equipe NTI explicou que o objetivo dessa fase é aplicar esse questionário aos agricultores, cooperativas, associações e indústrias para levantar dados primários que irão compor o estudo de Plano Diagnóstico Produtivo (PDP) e posterior análise estratégica da região, mas antes dessa aplicação é preciso fazer uma abertura de comunicação e a visita in loco é importante para que haja a possibilidade de isso ser feito pessoalmente. 1° localidade: São Mateus (Território Meio Norte Capixaba – ES)  Em São Mateus/ES, a visita ocorreu na última semana na Cooperativa dos Produtores Agropecuários da Bacia do Cricaré (COOPBAC), em São Mateus. O encontro ocorreu para realização de reunião com representantes da cooperativa de Pimenta do Reino do Espírito Santo (COOPBAC), para seguimento a tratativas relacionadas a aplicação de questionário direcionados aos produtores e integrantes de cooperativas da região ligados ao Projeto do Governo Federal, desenvolvido pela Ufes e gerenciado pela FEST, nominado “Nordeste + Sustentável”.  Sobre o Projeto Nordeste + Sustentável O Nordeste + Sustentável tem como objetivo apoiar o desenvolvimento sustentável dos agricultores e da agropecuária na região Nordeste do Brasil e do norte do Espírito Santo e de Minas Gerais, por meio da complementaridade e sinergia das ações entre o Ministério da Agricultura e Pecuária, sua entidade vinculada e instituições parceiras do plano, para alcançar benefícios sociais e ambientais duradouros, com viabilidade econômica. Acompanhe os nossos conteúdos! Ao longo desse período você acompanhará em nossos canais de comunicação a atuação de nossa equipe por todos esses Territórios.   …

O Projeto de Monitoramento e Caracterização Socioeconômica da Atividade Pesqueira no Rio Doce e no Litoral do Espírito Santo (PMAP – ES) é responsável pelo levantamento de todas as características que envolvem a atividade pesqueira e o seu impacto social, econômico e cultural para o estado. A iniciativa é realizada por meio da cooperação entre a Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) e o Instituto de Pesca de São Paulo, com apoio da Fundação Espírito-santense de Tecnologia (FEST). Deseja saber mais sobre o PMAP – ES e sua importância para o setor pesqueiro, extrativista e aquícola do estado? Então te convidamos a conferir este conteúdo. Boa leitura! Veja também – Plano de Desenvolvimento Municipal: entenda o que é e seus objetivos Como funciona o PMAP – ES?  O PMAP – ES visa a identificar os recursos naturais disponíveis para a pesca, as modalidades e apetrechos utilizados, além de traçar o perfil social e econômico dos pescadores da região na bacia do Rio Doce e litoral. Para tanto, as pessoas envolvidas na iniciativa, realizam a coleta dos dados pesqueiros nos municípios de Anchieta, Aracruz, Conceição da Barra, Guarapari, Itapemirim, Linhares, Piúma, São Mateus, Serra, Vila Velha e Vitória. Os dados são coletados por meio de entrevistas voluntárias com pescadores e pescadoras artesanais: os agentes resgatam informações importantes, desde o momento do desembarque pesqueiro até a comercialização do pescado. O acompanhamento dessas informações é realizado por agentes de campo capacitados, que atuam em 14 localidades distintas, distribuídos pelos municípios do litoral capixaba. O levantamento foi iniciado em março de 2021 e vai até março de 2023, podendo ser ampliado para dezembro de 2024. Quais são os benefícios do PMAP – ES? Entre os principais benefícios gerados a partir do PMAP – ES, está o auxílio aos pescadores para que possam comprovar sua renda e atividade laboral, de forma a facilitar o acesso a linhas de crédito e reivindicações de direitos. Além disso, o projeto traz também muitos benefícios para a comunidade pesqueira já que impacta diretamente a vida dos pescadores e suas famílias, que sobrevivem dos frutos da atividade. Quais são os objetivos do PMAP – ES? Como um dos principais objetivos do PMAP – ES está: demonstrar a importância do setor pesqueiro com informações de qualidade para que sirvam como base na implementação de políticas em prol do desenvolvimento do segmento. Ademais, a retomada do monitoramento marca uma vitória para o setor da pesca, visto que as informações do último boletim de estatística pesqueira do ES, publicado em 2012, estão desatualizadas há mais de 1 década. Todas as informações coletadas por meio do projeto são disponibilizadas para a sociedade no endereço https://pesca.ufes.br/, onde o painel é atualizado a cada três meses. Se interessou e deseja saber mais? Entre em contato com a nossa equipe. Até o próximo conteúdo!  

Entre os dias 12 a 14 de abril de 2023, a Universidade Federal do Espírito Santo – UFES, por meio do Laboratório de Gestão do Saneamento Ambiental – Lagesa, do Programa de Pós-graduação em Engenharia Ambiental (PPGEA) e do Programa de Pós-graduação em Engenharia e Desenvolvimento Sustentável (PPGES), realizará um intercâmbio com a Community – based Research Lab (CBRL) da University of Victoria – UVic (Canadá). Por meio dessa parceria, será realizado o Seminário com o tema  “Governança da gestão de resíduos com a inclusão de catadores de materiais recicláveis”, que possui inscrição gratuita e deve ser feita até 12h, do dia 12/04/2023 (terça-feira). 📍 Conheça a agenda do evento completa e inscreva-se, acesse: CLIQUE AQUI! …

Os crescentes casos de dengue no Espírito Santo causaram um alerta: estamos vivendo uma epidemia da doença, segundo o Governo do Estado, e é necessário o empenho de cada um para mudarmos essa realidade. Para ajudar e incentivar a tomada de atitude, preparamos uma cartilha informativa com as principais orientações para prevenção e combate à dengue. Afinal, essa é uma luta de todos! Compartilhe esse material com seus familiares e amigos. Vamos unir forças e vencer batalha! 🔵 Clique aqui para acessar cartilha!     …

A nova Lei de Licitações e Contratos Administrativos – 14.133/2021 – entra em vigor a partir do dia 01/04/2023 e propõe mudanças significativas. Entre as principais, estão: digitalização das contratações, lançamento do Portal Nacional de Contratações Públicas (PNCP), alterações nos modos de disputa e dispensa de licitação. As modificações são pautadas pelos avanços tecnológicos e têm como objetivo atender às demandas da sociedade atual. É diante desse contexto que nós, da Fundação Espírito-Santense de Tecnologia (FEST), ofertamos o curso “A Nova Lei de Licitações e Contratos Administrativos”. Nosso objetivo é capacitar os profissionais que lidam com licitações e contratos administrativos, a fim de que atuem em conformidade com as regras vigentes. Deseja saber mais sobre a nova lei e conhecer o curso ofertado por nós? Então te convidamos a conferir este conteúdo. Boa leitura! O que é a nova Lei de Licitações e Contratos Administrativos? A nova Lei de Licitações e Contratos Administrativos foi sancionada ainda durante o período de pandemia da Covid-19, com o objetivo de viabilizar mais transparência e menos burocracia aos processos licitatórios. Além disso, também visa garantir que a administração pública faça contratações imparciais e que não fujam do interesse do coletivo. Para tanto, o foco das alterações propostas está no uso da tecnologia em favor da agilidade e segurança nos processos. Quais são as mudanças da nova Lei de Licitações? Entre as principais mudanças da nova Lei de Licitações e Contratos Administrativos, estão: Contratações por meio digital O Art.12 da nova lei estabelece que os atos serão preferencialmente digitais, de forma a permitir que sejam produzidos, comunicados, armazenados e validados por meio eletrônico. Dessa forma, o custo x benefício é maior e os procedimentos tornam-se menos burocráticos. Lançamento do PNCP Em conformidade com o Art.174 da nova lei, a plataforma foi criada para que as licitações promovidas pela administração pública sejam oficialmente divulgadas. Assim, é possível garantir mais transparência e segurança das informações, que ficarão registradas em ambiente digital. Novos modos de disputa A nova lei estabelece 4 modos para realização de disputas: Modo aberto – lances públicos e sucessivos, decrescentes ou crescentes; Modo fechado – propostas mantidas em sigilo até um momento próprio de divulgação; Modo fechado/aberto – os lances são feitos de forma fechada e somente as melhores propostas vão à disputa aberta; Modo aberto/fechado – a disputa é aberta e somente as melhores propostas são direcionadas para a disputa fechada. Curso da nova Lei de Licitações e Contratos Administrativos Deseja saber tudo sobre as mudanças propostas pela nova Lei de Licitações e Contratos Administrativos? Então te convidamos a conhecer o nosso curso, que tem por objetivos ampliar os conhecimentos dos participantes para que possam definir os procedimentos essenciais à realização de licitações e à formação dos agentes de contratação, reconhecendo as modalidades de licitação e de contratos, bem como entender os princípios que regem estas matérias. Visa ainda, fortalecer as atitudes para a prática da moralidade e probidade administrativas, fundamentais para a gestão, para aquisição de bens e serviços, realização de obras, compras, alienações e locações. O nosso curso é desenvolvido a partir de metodologias participativas, buscando incorporar as inovações dos recursos tecnológicos e adaptando os conteúdos programáticos às diferentes realidades apresentadas. Além disso, conta com aulas expositivas, trabalhos em grupo, debates e materiais didáticos digitais e impressos. Se interessou? Então aproveite para garantir seu lugar no curso. Até o próximo conteúdo!

Laboratório de Educação Física Adaptada (Laefa) reúne crianças com e sem deficiência, jovens, adultos e idosos com deficiência intelectual, autismo, baixa visão, cegueira e seus familiares, com proposta de práticas corporais inclusivas e atividade lúdicas, em um ambiente de inclusão, sensibilidade e escuta Acolhimento, inclusão e sensibilidade. Esses são os pilares do Laboratório de Educação Física Adaptada (Laefa), que há mais de 30 anos impacta vidas, com o projeto Práticas corporais de atenção e cuidado em saúde para pessoas com deficiência e seus familiares. Esse projeto é gerenciado pela Fundação Espírito-santense de Tecnologia (FEST), e funciona dentro das instalações do Centro de Educação Física e Desportos da Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes). Entre os subprojetos realizados: Brinquedoteca: aprender brincando; Prática pedagógica de educação física adaptada para pessoas com deficiência e o Cuidadores que Dançam. Ao todo, cerca de 120 famílias são assistidas, entre crianças, adolescentes, jovens e adultos. O Laefa é coordenado pelos professores José Francisco Chicon e Maria das Graças C. S.  de Sá, cujo objetivo central é gerar um ambiente de acolhimento e aprendizado mutuo. O projeto também possibilita que estudantes de educação física da Ufes e áreas afins, possam interagir e colocar em prática os conhecimentos da ação pedagógica em ambientes de aprendizagem escolar e não escolar. Jovem com deficiência visual declara o prazer em fazer parte Julia Mofati, estudante de educação física e monitora do Laefa, tem deficiência visual e comemora o prazer que é fazer parte. “Eu vi nesse projeto a potência de desenvolver em outras pessoas semelhantes a mim, a felicidade em poderem se sentir vivas. Tudo que tenho de independência e autonomia hoje é devido a minha educação. Estar aqui e ajudar com que eles se conheçam e possam continuar evoluindo, é uma alegria. Por acreditar que a educação pode agregar no conhecimento cultural e na vida dessas pessoas, eu tenho prazer em dizer que é aqui que eu quero estar”, enaltece a jovem. Atividades lúdicas inclusivas para crianças de 3 a 6 anos com e sem deficiência/autismo O professor José Francisco Chicon é um dos coordenadores do Laefa e explica que o objetivo do subprojeto Brinquedoteca: aprender brincando é gerar um ambiente de acolhimento e aprendizado. Em sua fala esclarece: “Entre as iniciativas realizadas, reunimos crianças de 3 a 6 anos, com e sem deficiência, que têm a oportunidade de conviverem juntas em turmas inclusivas. Dessa forma, é possível criar um espaço em que cada uma se sensibiliza com as necessidades das outras, permitindo que se conheçam e que já possam se familiarizar com a diversidade desde sempre”. Participam do subprojeto 60 crianças com e sem deficiência/autismo, com idades de 3 a 6 anos, oriundas do Centro de Atenção Psicossocial Infanto-Juvenil (Capsi-Vitória), Associação dos Amigos dos Autistas do Espírito Santo (Amaes), da comunidade da Grande Vitória e Colégio de Aplicação Criarte Ufes, em duas atividades – brincando e aprendendo com a ginástica e brincando e aprendendo na brinquedoteca. Envolve também a participação e formação de 60 acadêmicos do Curso de Educação Física (graduação e pós-graduação) e áreas afins. Os atendimentos ocorrem por meio de encontros semanais, todas as segundas-feiras, das 14 às 16 horas, nas salas da brinquedoteca e sala de lutas e ginástica do Cefd. Ambiente de apoio para pessoas com baixa visão, cegos, deficiência intelectual e autismo A professora Maria das Graças C.S. de Sá é coordenadora do subprojeto Prática pedagógica de educação física adaptada para pessoas com deficiência, voltado especificamente para o público jovens, adultos e idoso com deficiência intelectual, autismo, cegueira e baixa visão e conta que para esse público, as demandas são diferenciadas dentro do laboratório. “Yoga, dança, ginástica funcional e uma sala de escuta e acolhimento, em que trabalhamos conceitos de saúde mental, estão contemplados. Durante os encontros também temos a oportunidade de trazer pautas como racismo e gordofobia, que são necessárias entre os grupos”, conta. Participam do subprojeto cerca de 50 pessoas de ambos os sexos, com idades entre 18 e 70 anos. As atividades são desenvolvidas todas as quintas-feiras, das 14h às 16h, no Laboratório de Educação Física Adaptada (Laefa). Espaço de autocuidado para mães e familiares Outra atividade é o Cuidadores que Dançam, coordenado pela professora Erineusa Maria da Silva, que tem o objetivo de promover atividades relacionadas à prática da dança e expressão corporal, para mães e/ou responsáveis pelas crianças, adolescentes, jovens e adultos com deficiência/autismo matriculados no Laefa-Ufes; além de atendimento a pessoas idosas da comunidade em geral. “Busca possibilitar experiências corporais estéticas, embaladas nos diferentes ritmos da dança, na confecção de vestuário, apresentação pública de danças, que contribuam para ampliar seus laços de relação, troca de experiências, autocuidado, bem-estar e melhoria da qualidade de vida”, explica Erineusa. Participam do projeto 30 mães, pais e/ou responsáveis pelas crianças, adolescentes, jovens e adultos com deficiência matriculados e pessoas idosas da comunidade em geral, de ambos os sexos, com idades entre 18 e 70 anos. As atividades são desenvolvidas todas as segundas e quintas-feiras, das 14h às 16h, no Laboratório de Educação Física Adaptada (Laefa). Das 16h às 17h30, avaliação e planejamento. A proposta pedagógica está relacionada às práticas corporais da dança e expressão corporal. Assista o vídeo feito pela TV Ufes sobre o projeto Laefa. Clique aqui! • 🤝 O projeto recebe o apoio de parceiros, sendo eles: Arcelor Mittal  @proex.ufes e @cefdufes. Também deseja apoiar o LAEFA? 📧 Nos envie uma mensagem: Clique aqui! • Como participar do projeto?  Entre em contato com os coordenadores: Brinquedoteca: aprender brincando Contato:  Professor José Francisco Chicon – 99951-3828 Prática pedagógica de educação física adaptada para pessoas com deficiência Contato: Professora Rayanne Rodrigues de Freitas – 99885-9494 Cuidadores que dançam Contato: Professora Erineusa Maria da Silva – 99962-6222

Hoje, 07 de março, deu-se início aos trabalhos de revisão do Plano Diretor Municipal (PDM) do município de Alegre, contratada pela Prefeitura Municipal de Alegre. A Fundação Espírito-santense de Tecnologia e Inovação (FEST) teve sua primeira reunião na Prefeitura Municipal de Alegre para falar sobre o novo PDM. O Plano trará diretrizes para o desenvolvimento sustentável municipal e tem o prazo de 6 meses para a conclusão. Também será feita a revisão dos códigos de obras, posturas e parcelamento e ocupação do solo. Esta será a maior reforma nas legislações do Município de Alegre nos últimos anos. Participaram da reunião os Secretários Executivos de Governo, Obras, Saneamento e Serviços Urbanos, Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável, os responsáveis pelo Setor de Planejamento e Técnico, além de representantes da Procuradoria, Defesa Civil da Prefeitura Municipal de Alegre e da FEST. Projeto 1097   …  

Contribuir com o desenvolvimento socioeconômico do Espírito Santo, por meio de apoio e incentivo a execução dos projetos de pesquisa, ensino, extensão e de desenvolvimento institucional, científico e tecnológico, faz parte da nossa missão. É por isso que nós, da Fundação Espírito-santense de Tecnologia (FEST), possuímos um portfólio para elaboração de planos de desenvolvimento voltados para a atuação das Prefeituras Municipais do ES. Deseja saber mais sobre o nosso portfólio de Plano de Desenvolvimento Municipal (PDM), seus objetivos e benefícios? Então te convidamos a conferir este conteúdo. Boa leitura! Veja também – Equipe FEST realiza reunião de Kick off rumo a construção do Sistema de Gestão próprio O que é Plano de Desenvolvimento Municipal? Plano de Desenvolvimento Municipal, ou PDM, atua como uma ferramenta de organização, controle e acompanhamento das soluções dos principais desafios enfrentados pelas cidades – ordenamento do território, urbanização, habitação, redução de risco, entre outros. Nesse sentido, tem como premissa a efetividade da implementação das ações e a sua sustentabilidade, em busca da aprovação social e a pactuação de ações entre os responsáveis pela gestão pública e privada. Diante desse contexto, nos propomos a direcionar efetiva contribuição no planejamento das cidades, atuando de forma conjunta com a prefeitura e atores locais. Logo, o planejamento dos municípios conta com metas de médio e longo prazos, de forma a garantir uma visão estratégica de futuro, já que pretende oferecer soluções que se mantenham ao longo do tempo. Conheça os PDMs propostos pela FEST Diante do exposto acerca da definição e importância dos PDM’s, te convidamos a conhecer o nosso portfólio de propostas. Plano Municipal de Ordenamento de Território É um instrumento de caráter regulamentar, cujo principal objetivo é a qualificação do território, tendo sempre presente a utilização sustentável dos recursos territoriais e a criação de um cotidiano que permita contribuir positivamente para a qualidade de vida dos cidadãos, bem como para o desenvolvimento social, econômico e cultural. Plano Diretor Municipal É uma importante ferramenta de desenvolvimento urbano, utilizada para direcionar o crescimento das cidades. Seu objetivo é orientar as ações do poder público visando compatibilizar os interesses da população e garantir, de forma justa, os benefícios da urbanização, os princípios da reforma urbana, o direito à cidade e à cidadania, e à gestão democrática da cidade. Plano de Urbanização É o PDM que desenvolve e concretiza o Plano Diretor Municipal e estrutura a ocupação do solo e o seu aproveitamento, de forma a fornecer o quadro de referência para a aplicação das políticas urbanas e definir a localização das infraestruturas e dos equipamentos coletivos principais. • Plano de Pormenor O Plano de Pormenor (PP) adota o conteúdo material apropriado às condições da área territorial a que respeita, aos objetivos e aos fundamentos técnicos previstos nos termos de referência e na deliberação municipal que determinou a sua elaboração. Tem como objetivo estabelecer: a definição e a caracterização da área de intervenção, identificando e delimitando os valores culturais e a informação arqueológica contida no solo e no subsolo; as operações de transformação fundiária preconizadas; o desenho urbano, exprimindo a definição dos espaços públicos; e a a definição de parâmetros urbanísticos. Plano de Mobilidade Urbana É um instrumento norteador de planejamento de curto, médio e longo prazo que visa a melhoria da mobilidade urbana da cidade. É composto por um conjunto de objetivos que buscam estratégias, recursos materiais e recursos humanos que se engajem para uma efetiva transformação local, visando o desenvolvimento da cidade de modo a satisfazer as necessidades de seus residentes. Plano Municipal de Habitação Formula estratégia de longo prazo para equacionar as necessidades habitacionais do município, direcionando, da melhor maneira possível, os recursos existentes e a serem mobilizados, e apresentando uma estratégia nos quatro eixos estruturadores da política habitacional: Modelo de Financiamento e Subsídio; Política Urbana e Fundiária; Arranjos Institucionais; e Cadeia Produtiva da Construção Civil. Plano de Regularização Fundiária A regularização fundiária consiste no conjunto de medidas jurídicas, urbanísticas, ambientais e sociais que visam à regularização de assentamentos irregulares e à titulação de seus ocupantes, de modo a garantir o direito social à moradia, o pleno desenvolvimento das funções sociais da propriedade urbana e o direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado. Plano Municipal de Redução de Risco É parte integrante da Ação de Apoio à Prevenção de Riscos em Assentamentos Precários. Consiste num instrumento de planejamento para o diagnóstico do risco e a proposição de medidas estruturais para a sua redução, considerando a estimativa de custos, os critérios de priorização e a compatibilização com outros programas nas três esferas de governo: federal, estadual e municipal. Tem como objetivo dimensionar o problema, nortear as ações necessárias (estruturais e não estruturais) para reduzir ou erradicar as situações de risco de escorregamentos de encostas e inundações. Plano Municipal de Desenvolvimento Rural Sustentável Visa estabelecer um panorama da agricultura do município, bem como identificar as demandas, prospectar ações corretivas em parceria com as organizações atuantes no setor da agricultura no município, com vistas à geração de trabalho e renda no meio rural, valorizando e despertando o interesse da sociedade e das famílias para o espaço rural como uma oportunidade de atuação em atividades agrícolas e não agrícolas. Plano Municipal de Saneamento Básico e Gestão Integrada dos Resíduos Sólidos É uma ferramenta de planejamento e gestão para alcançar a melhoria das condições sanitárias e ambientais e da qualidade de vida da população. Tem como objetivos: proteger a saúde pública; manter o foco na redução, reutilização, reciclagem e tratamento dos resíduos sólidos, além da disposição ambientalmente adequada; estimular a adoção de padrões sustentáveis de produção e consumo de bens e serviços; e diminuir os riscos causados pelos resíduos perigosos e tóxicos. Plano Municipal de Abastecimento de Água Tem como objetivo apresentar a política, diretrizes, objetivos e metas adotadas pelo município, passando a ser uma ferramenta de planejamento e orientação das ações e mecanismos de gestão pública a prestação de serviços públicos de saneamento, visando alcançar a melhoria das condições ambientais e da qualidade de vida da população. Plano Municipal para Gestão de ciência, … Ler mais

O Subcomitê Técnico de Mapeamento dos Oceanos ( TSCOM ) da GEBCO e o Centro de Dados de Batimetria Digital ( DCDB ) da IHO está realizando, entre os dias 27 de fevereiro a 1° de março) uma série Webinar com quatro sessões de escuta baseadas nas etapas do ciclo de vida dos dados batimétricos. A transmissão é feita ao vivo no Youtube e hoje (28), às 18h, o Dr. Alex Cardoso Bastos, professor da Universidade  Federal do Espírito Santo (Ufes), será um dos painelista do Webinar com o tema “Data Access & Comunity Needs”. “A discussão será sobre a importância de dados batimétricos serem disponibilizados, as principais barreiras/dificuldades que há hoje para acessar dados batimétricos já coletados, as necessidades da comunidade científica/indústria/etc, o que queremos no futuro próximo e como podemos melhorar a acessibilidade aos dados batimétricos globais.”, explicou Barros Essa série de webinars tratam diferentes temas associados a disponibilização de dados batimétricos, compartilhamento, processamento, aspectos e limitações técnicas em repositórios, etc. Já ocorreram dois painéis e eles estão disponíveis no canal do Youtube. Acompanhe ao Vivo o Webnar com a participação do Dr. Alex Cardoso Bastos (Ufes). Clique aqui para acessar. Data: 28/02 (terça) Hora: 18h Local: Canal do Youtube