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Projeto 1149: Rota da Ciência nas Montanhas Capixabas promove educação e inclusão

A Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), com apoio da Fundação Espírito-santense de Tecnologia (FEST), está à frente do Programa Praças da Ciência em Museus e Centros de Ciência e Tecnologia e Espaços Científicos Culturais da Financiadora de Estudos e Projetos (FINEP). A iniciativa visa criar a Rota da Ciência em Venda Nova do Imigrante, no interior do estado, promovendo uma educação mais inclusiva e equitativa para a população capixaba.

Coordenado pela Profª. Drª. Viviana Borges Corte, do Departamento de Ciências Biológicas da UFES, e pelo Prof. Dr. Thiago Eduardo Pedreira Bueno, do Departamento de Física da UFES, o projeto busca integrar conhecimentos tradicionais das populações rurais com bases científicas, criando um espaço de aprendizagem interativo e acessível.

A Praça da Ciência e sua Importância

O projeto propõe a construção de uma Praça da Ciência em uma área central de Venda Nova do Imigrante, no terreno do Centro Cultural da cidade. O local já é palco de eventos artísticos e culturais e conta com uma infraestrutura completa, incluindo auditório, salas de reunião e um amplo hall para exposições. A nova estrutura integrará o Centro Cultural e proporcionará aos visitantes uma imersão em diferentes aspectos do conhecimento científico e cultural.

A escolha desse espaço visa garantir acessibilidade e comodidade, com estacionamento adequado para receber ônibus escolares, possibilitando visitas de estudantes de diferentes regiões.

A Praça da Ciência será um ambiente de aprendizado ativo e lúdico, promovendo a interação entre monitores (futuros professores de ciências) e visitantes. O objetivo é valorizar e conectar os saberes tradicionais das populações rurais com os conhecimentos científicos validados pelo método científico.

A ciência tradicional, baseada na experiência e na observação da natureza, tem sido essencial para a sobrevivência de muitas comunidades ao longo dos séculos. Ao mesmo tempo, a ciência acadêmica contribui significativamente para o desenvolvimento de tecnologias, políticas públicas e melhorias na qualidade de vida. O projeto propõe uma abordagem dialógica entre esses saberes, tornando a aprendizagem mais significativa e contextualizada.

Inovação na Prática: O que a Praça Oferecerá?

A Praça da Ciência contará com equipamentos interativos que permitirão a compreensão de conceitos científicos por meio da experimentação. Alguns dos principais temas abordados serão:

  • Física: Fenômenos como força, inércia, propriedades da luz e eletromagnetismo.
  • Astronomia: Demonstrações sobre o movimento dos corpos celestes.
  • Biologia: Um jardim sensorial com plantas nativas catalogadas, exposições sobre sementes, fungos e insetos, e sua relação com a agricultura e a biodiversidade local.

A implementação do projeto trará diversos impactos positivos para a região:

  • Fortalecimento da educação, economia e turismo local, incentivando a criação da Rota da Ciência nas Montanhas Capixabas.
  • Integração entre saberes tradicionais e científicos, promovendo uma educação mais contextualizada e inclusiva.
  • Engajamento da população local nos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da ONU.
  • Melhoria no desempenho escolar dos alunos em disciplinas como Ciências da Natureza.
  • Fomento ao turismo científico, destacando como a ciência está presente no cotidiano e na produção do campo.

O Projeto 1149 reafirma o compromisso da UFES e da FEST com a democratização do conhecimento científico e com a promoção da educação como ferramenta de transformação social. Com a Rota da Ciência, as montanhas capixabas se tornam palco de um novo modelo de aprendizado, que une cultura, tecnologia e tradição.

 

Texto: Vanessa Pianca

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